用爱莲花一片蓝天南充一中 邱志强有人说道：“用心灵夺得心灵，是教育的最低境界。”这就意味著教师必需不具备奉献精神，敬业精神。
以学生的发展为本，为学生服务，让每一个学生都获得全面发展是我为人师表的宗旨。在教学中了解学生的心灵，及时送来上一份引领，一份恳求，一份关怀，充分调动学生的积极性，使他们在各方面都获得发展，让孩子确实体会到幸福，沦为学生最青睐的老师。01侧重师德学识，勇挑重担多年来，我把满腔热情投放教育教学中，把勤俭和智慧带入小小的三尺讲台。
我自知作为一名人民教师，责任重大。首先，继续执行党和国家的教育方针，遵从教育教学纪律和师德师风建设规定，为人师表，清廉在教。为减低自学开销，侧重提升课堂效率，在憧憬的教学工作中维持崇高的敬业精神和无私的奉献精神，率先垂范，言传身教。
我想要“要想要正人，必正己”，所以无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量病毒感染学生，留意自己言行，对待学生严爱相济。我长期以来兼任毕业班思想政治教学，皆获得南充市中考顺庆区前茅，尤其是2014年中考顺庆区政治学科前5名中，我班独霸1、3、4、5名；2017年29班学生参与中考取得顺庆区政治学科第1名；2019年29班学生参与中考再度取得顺庆区政治学科第1名。
02用“爱心”病毒感染学生爱人学生，就切勿走出学生的情感世界，就要把学生当成朋友，去感觉他们的喜怒哀乐。陶行知先生说道“真为教育是心心相印的活动。
惟独从心里收到来，才能抵达心灵的深处”。作为一名班主任，认识学生的时间最久，生活在学生中间，与学生倾心谈话，自知学生必须教师的关怀。我每天坚决检查宿舍，看宿舍否整洁，床铺否规整，遇上气温变化的时候，警告同学们变动衣物、棉被等。
我校是寄宿制学校，父母独自打零工不出身边，学生生病时我常常半夜驾车带上他们去川北医学院（或市中心医院）就诊化疗，学生打动，家长感谢。学生家里有艰难我也不会竭力协助，初2017届我班沈星宇同学，初一上学期开学旋即父亲因病去世，一度面对退学，我每学期资助他2000.00元，五学期共计资助10000.00元学费，让他成功完成学业，2017年中考获得了638分的理想成绩，与家长、学生创建了很深情谊。
2020年初，一场突如其来的疫情被打乱了人们的脚步，在这个再三缩短的寒假里，严苛实施学校“放假不时学”的教学要求。但学生在家时间宽了和家长的对立更加引人注目，为了解决问题这一难题我利用课余时间在顺庆城区展开了30多次家访，还分别到仪陇陈雨辰家、阳汶余家、叶高月家，营山梁皆博家、胡晓宇家，蓬安钟薪颐家家访，理解学生在家自学情况以及遇上的明确问题并及时交流解决问题，给学生不予协助。这些事情看上去很平时，但却正是一位班主任最基本、最重要的工作，堪称一个班主任爱心的明确反映。03民主管理，信任学生民主管理，不利于决策的科学化，信任学生，充份坚信学生是民主管理的前提。
班级重新组建之始，民主产生强有力的班委，班委集思广益，民主决策构成了以“月”为单位的意见征询制度，根据教学进度，于每月月底制订出有下一个月的“月活动”主题。先后展开了“心向小火树根理想，脚踏实地做自学”、 “别人经验我吸取，虚心学习我风流”、 “力战一百天，不敢叫日月换新颜” 、“别人放开我不松，父母在家等顺利”等活动。
调动了学生自学、管理的积极性，在教30年的历次考试中（周考、月录、期中考、期末考、中考），我班成绩皆位列年级前三名。04擅于做到后进生的转化成工作在教学中尤其侧重尖子生的培育、中等生的增进、后进生的转化成工作。
因为每一个学生都是一个期望，越是后进生就越必须老师的协助和希望。做因材施教，对他们恣意真诚相待，时时冷静相帮，做到他们最信赖的朋友。及时强化对后进生的心理纾缓，协助他们避免或减低种种心理忧虑，让他们认识到自己的价值。
初2014届24班陆宏大同学（现韩国求学），被武胜中学解聘女同学我班，放学睡、有时还刷围墙去网吧网际网路打游戏，自己不自学还造就其他同学一起打游戏，不仅影响到自己的学业更为影响到其他同学的学业。我没用纪律和制度惩处他，而是去找理由和他套近乎，设法去找他的闪光点，寻找一点点就大力表彰。经过无数次的教化、教育，我们出了无话不说的好朋友，以前的缺点也渐渐改成了，整个班级也都变革了。
05潜心教学，硕果累累在教学中，我潜心研究教材、教法和学法。精心处置好教学的每个环节，确实做精益求精。在课余时间总是大大地自学，在教育教学上，大力运用先进设备的教育教学理念来指导学生。
在多年的锤炼当中，不具备了身体素质的专业知识，非常丰富的教学经验，沦为学校勇挑重担的骨干教师，先后取得南充市“杰出班主任”、“骨干教师”；仪陇县“十佳班主任”、“优秀教师”、“学科带头人”；顺庆区“美丽教师”等荣誉称号。在管理好班级的同时，本人大大地总结教育教学中的得与失，构成文字，公开发表过来。一年来，在《新疆教育》公开发表了《新课改下的初中政治课堂教学反省》、在基础教育论坛公开发表了《初中政治教学合作自学中的误区与对策》等文章，近年来指导我校青年教师李丽红、鲜静参与南充市思想政治课堂教学大赛皆获得“一等奖”，指导张玲老师的微型课题《家的味道》获得国家“二等奖”。06做到学生和家长的朋友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。
我利用校讯通、微信、电话与家长时刻维持交流，一方面理解学生在家情况，也让家长理解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，构建双管双教。从学生的思想教育应从，以提升自学兴趣为核心，以纪律管理为手段，超过全方位调动学生自学积极性为目的。多年的教学生涯让我备尝教育工作的苦辣酸甜，也沦为了我人生最浓墨重彩的一笔，他们让我深深地体会到了作为一个人民教师的幸福、光荣、责任与自豪。
曾多次有人回答我：你为什么不转行?我毫不犹豫地告诉他：我热衷这份职业！做到一名教师，是我人生的自由选择；做到一名优秀教师，是我人生的目标。我将为此大大希望！。
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